Реалізація теми досвіду на уроках
української мови
та літератури
«Майстерність і організація розумової праці школяра
полягає в тому, щоб дитина уважно слухала вчителя, запам’ятовувала, не
помічаючи того, що вона напружує силу, не змушуючи себе уважно слухати, думати,
запам’ятовувати»
В. Сухомлинський